Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
МБДОУ Детский сад «Березка» с.Асяново находится в селе Асяново на улице Юбилейная, д. 14. Вблизи расположена МБОУ СОШ с.Асяново им.Ш.Бабича
Детский сад состоит из двух двухэтажных зданий общей площадью – 1662,7 кв.м ; площадь земельного участка составляет - 8 107 кв. м.
Стены и перегородки-кирпичные. Полы дощатые, окрашенные.
Окна - двойные створные. В средней группе- пластиковые.
Внутренняя отделка-штукатурка, побелка водоэмульсионной краской.
Для организации воспитательно-образовательного процесса детский сад имеет:
групповые комнаты — 3; музыкальный зал — 1; физкультурный зал — 1;
игровые площадки для прогулки с верандами — 3.
Имеется запасной выход из всех групп.
Детский сад оборудован всем необходимым для своего познавательного функционирования:
обеспечен мягким и твердым инвентарем, посудой, технологическим оборудованием. Все групповые комнаты, игровые участки оснащены необходимым оборудованием и пособиями. Для детей всегда открыты музыкально-физкультурный зал, медицинский, процедурный кабинеты, изолятор. Педагогический процесс оснащен игрушками, пособиями, методическими разработками.
Помещения групповых комнат отвечают педагогическим и гигиеническим требованиям.
Естественное и искусственное освещение, тепловой режим соответствуют требованиям
СанПиН. Предметно-пространственная организация групповых помещений обеспечивает уровень интеллектуального, эмоционального и личностного развития детей (выделены и оборудованы зоны для игр, занятий, отдыха), имеются игрушки и дидактические пособия для интеллектуального, сенсорного развития, разных видов деятельности.
Кроме того, для обеспечения воспитательно-образовательного процесса в детском саду имеется достаточное количество учебно-методической литературы, спортивный инвентарь для проведения физкультурных занятий и досугов, музыкальный центр для проведения различных запланированных мероприятий.
В ДОУ имеется в наличии собственная информационно-техническая база: выход в Интернет, электронная почта, сайт детского сада, технические средства обучения (музыкальный центр - 1, компьютер-1, МФУ (принтер-ксерокс) - 1.
Пищеблок оборудован электрическими приборами: электрическая плита, холодильник, морозильник, 30-литровый водонагреватель, электрический котел.
Эксплуатация оборудования производится в соответствии с требованиями безопасности.
В ДОУ уделяется большое значение обеспечению безопасности пребывания детей.
На территории имеются цифровые камеры наружного видеонаблюдения в количестве 4 штук и внутреннего видеонаблюдения в количестве 2 штук
Детский сад имеет сигнализацию АПС «Стрелец» с выводом сигнала на ПЦН МЧС РФ по РБ
Телефонная связь с городом осуществляется по одному номеру: 8(34787) 66-5-73 из кабинета заведующего, коридора 1 этажа и коридора 1 этажа 2 здания.
Подключена АПС (автоматическая пожарная сигнализация), помещения снабжены средствами пожаротушения - огнетушителями, имеются схемы плана эвакуации детей и взрослых, регулярно проводится инструктаж со всем коллективом на случай возникновения пожара.
Детская мебель сертифицирована, изготовлена из безопасных материалов.
Санитарно-гигиенические условия содержания детей в ДОУ соответствуют требованиям СанПиН. Игровое и физкультурное оборудование, игрушки, средства ТСО соответствуют требованиям ФГОС по дошкольному образованию.
Имеются цветники, небольшой участок для растения овощей.
Создание предметно-развивающей среды предусматривает систему условий, которая позволяет реализовывать эффективное функционирование ДОУ, стимулировать развитие ребенка, активно действовать в ней и творчески ее видоизменять, а также полноценно развиваться ребенку как личности в условиях игровой, коммуникативной, двигательной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной деятельности.
Библиотека, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В Учреждении библиотека отсутствует.
Библиотека в Учреждении для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрена.
Объекты спорта, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Для развития физических качеств и двигательных умений дошкольников в Учреждении оборудован физкультурный зал, спортивная площадка, физкультурные уголки в группах.
Музыкально-физкультурный зал используется для проведения занятий физической культурой, утренней гимнастики с детьми младшего, среднего и старшего дошкольного возраста, развлечений, связанных с двигательной активностью детей всех возрастных групп.
Зал оснащен мягкими модулями, гимнастическими скамейками, матами, кубами, дугами для подлезания и другим мелким спортивным оборудованием (мячи, кегли, обручи, скакалки, кубики, гимнастические палки).
Спортивная площадка используется для занятий физической культурой, проведения гимнастики, спортивных праздников, досугов и развлечений на улице
Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Для беспрепятственного доступа в здание образовательной организации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется кнопка вызова.
Условия питания воспитанников обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Организация питания в детском саду осуществляется самостоятельно. В нашем саду дети получают сбалансированное питание, в соответствии с возрастом и временем пребывания детей. Питание детей осуществляется в соответствии с примерным 10-дневным меню. Контроль за качеством питания возлагается на администрацию детского сада и завхоза.
Значительное место в здоровье ребёнка занимает питание. Правильное питание обеспечивает нормальный рост и развитие детей, способствует профилактике заболеваний, продлению жизни людей, повышению работоспособности и создает условия для полноценной адаптации к окружающей среде.Питание воспитанников детского сада осуществляется в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13.
В поле зрения заведующего ДОУ ежедневно находятся следующие вопросы формирование рациона питания детей, включая контроль за ассортиментом пищевых продуктов;
качество поступающих пищевых продуктов;санитарно-техническое состояние пищеблока;
условия хранения пищевых продуктов и соблюдение сроков реализации;
технологические процессы;
состояние здоровья персонала, соблюдение персоналом правил личной гигиены;
наличие у персонала гигиенических знаний и навыков;
санитарное содержание пищеблока и санитарная обработка продуктов детского питания.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В Учреждении имеется один компьютер с выходом в сеть Интернет. Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Учреждение не имеет.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ воспитанников, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В Учреждении нет электронных образовательных ресурсов, самостоятельный доступ к которым обеспечивается воспитанниками.
Меры по охране и укреплению здоровья дошкольников
Одна из главных задач коллектива дошкольного учреждения - построение системы профилактических и оздоровительных мероприятий, направленной на сохранение и укрепление физического и психического здоровья дошкольников и всех участников образовательного процесса.
В рамках данной системы предусмотрена оптимизация режима дня; улучшение питания; осуществление профилактических мероприятий; контроль за физическим, психическим состоянием детей; внедрение эффективных принципов развивающей педагогики оздоровления; обеспечение условий для успешной адаптации дошкольников к детскому саду ; формирование у детей и родителей мотивации к здоровому образу жизни.
В МБДОУ разработана модель здоровьесберегающего воспитательно-развивающего пространства, включающая в себя:
· спортивно-музыкальный зал для проведения физкультурных занятий;
· оборудованные прогулочные площадки, где созданы возможности для метания, лазания, прыжков, упражнений в равновесии;
· центры двигательной активности в каждой возрастной группе.
Работа по физическому воспитанию дошкольников в МБДОУ строится с учетом возрастных и психологических особенностей детей при четко организованном медико-педагогическом контроле, соблюдении оптимального двигательного режима.
Физкультурно-оздоровительная работа осуществляется в следующих формах
· утренний прием детей на свежем воздухе (в теплый период года);
· проведение утренней гимнастики (на свежем воздухе в теплый период года), физкультминуток, динамических пауз, игр с движениями в свободной деятельности;
· организованная двигательная деятельность, согласно учебному плану (с обязательным проведением одного занятия на свежем воздухе)
· музыкально-ритмические движения;
· спортивные досуги и развлечения;
· гимнастика пробуждения, дыхательные упражнения;
· ежедневный режим прогулок – 3-4 часа;
· сбалансированное питание.
Воспитатели систематически проводят закаливающие мероприятия с детьми, как в первой половине дня, так и после сна. Они способствуют решению целого комплекса оздоровительных задач. Охрана и укрепление здоровья, воспитание привычки к здоровому образу жизни являются первостепенной задачей для педагогов. В связи с этим воспитатели ДОУ организуют разностороннюю деятельность, направленную на сохранение здоровья детей, реализацию комплекса воспитательно-образовательных, оздоровительных и лечебно-профилактических мероприятий во всех возрастных группах.
Основными условиями формирования двигательной культуры являются:
1. Воспитание у детей осознанного отношения к выполнению двигательных действий.
2. Развитие воображения при выполнении двигательных действий.
3. Включение сенсорных систем при воспитании двигательной культуры.
Условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Медицинское обслуживание детей в детском саду осуществляется ГБУЗ РБ Дюртюлинской ЦРБ в соответствии с договором о совместной деятельности. Медицинское обслуживание детей в ДОУ осуществляется фельдшером Асяновского ФАП. Медицинский блок состоит из медицинского кабинета, изолятора, процедурного кабинета. Медицинский кабинет оснащен всем необходимым оборудованием, которое соответствует санитарно - гигиеническим требованиям, имеется достаточное количество медикаментов для оказания первой неотложной помощи.
Информация о доступе к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям воспитанников в Учреждении не обеспечен.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ воспитанников:
В Учреждении нет электронных образовательных ресурсов, самостоятельный доступ к которым обеспечивается воспитанниками.
Сайт учреждения имеет версию для слабовидящих.
Адрес сайта: https://mbdoudsasyan.02edu.ru/detsad/">https://mbdoudsasyan.02edu.ru/detsad/
Провайдер: ПАО «Башинформсвязь»
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы: Учреждение не имеет.
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы: Учреждение не имеет.
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий
| Адрес | Наименование оборудованных объектов для проведения практических занятий | Оснащенность оборудованных объектов для проведения практических занятий | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|
| 452315, Республика Башкортостан, Дюртюлинский район, с.Асяново, ул.Юбилейная, 14 | Групповые комнаты — 3; музыкальный зал — 1, физкультурный зал — 1; физкультурная площадка не территории детского сада — 1; игровые площадки для прогулки с террасами— 3, медицинский кабинет - 1 |
Все объекты для проведения практически хзанятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарем, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм. |
Сведения о наличии библиотек и объектов спорта
| Наименование объекта | Адрес места нахождения | Площадь, м2 | Количество мест | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|---|
| Библиотеки отсутствуют | ||||
| Объекты спорта отсутствуют | ||||
Сведения о средствах обучения и воспитания
Для развития физических качеств: дуги для подлезания, коврики массажные, обручи пластмассовые, палки пластмассовые гимнастические, мячи разного диаметра, набор кеглей, скамейки для ходьбы, скакалки детские, канат для перетягивания, флажки разноцветные, ленты, маты и др.
Для развития познавательных интересов: шнуровки различного уровня сложности, игрушки-персонажи, набор плоскостных геометрических фигур, дидактические игры, муляжи фруктов и овощей, вкладыши, и т.д.
Для речевого развития: наборы предметных карточек по темам, набор сюжетных карточек по темам, детские книги по темам,иллюстрации к детской художественной литературе и др.
Для художественно-эстетического развития: мольберт, магнитная доска, тематические комплекты карточек для лепки, аппликации, рисования; бумага для рисования, стаканчики, трафареты, кисочки, карандаши простые, цветные; мелки восковые, бумага цветная, картон цветной, белый; пластилин, доска для работы с пластилином; набор шумовых музыкальных инструментов (музыкальные колокольчики, бубны, барабан, погремушки); металлофон, комплекты костюмов театрализованной деятельности, шапочки для театрализованной деятельности, ширма для кукольного театра настольная, напольная; игрушки-персонажи, флажки разноцветные, куклы, мишура.
Технические средства обучения: пианино, музыкальный центр, телевизор.
Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения о наличии в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды
Ссылки на перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об электронных образовательных ресурсах, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Информация о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в них для иногородних обучающихся
| Наименование показателя | Общежития | Интернаты |
|---|---|---|
| Количество общежитий/интернатов | отсутствует | отсутствует |
| Количество мест | отсутствует | отсутствует |
| Количество жилых помещений, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | отсутствует | отсутствует |
Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Информация о формировании платы за проживание в общежитии